¿Quién tiene la I en su nombre?

¡Hola de nuevo!

Hoy os traigo una nueva actividad para discriminar auditiva y visualmente el fonema I. Aprovechando los palos de madera que tenemos con los nombres de todos los compañeros, jugamos a clasificarlos según tengan o no el fonema trabajado.

Sólo se necesita:

- tarjeta de nombres (en nuestro caso palos de madera) 

- pompones

- pinzas

Primero el jefe cogía un nombre y lo clasificaba en su lugar correspondiente y después con la pinza colocaba un pompón sobre aquellos que tuvieran la vocal I (tantos como tuviera). 

    

Contamos y comprobamos que hay más nombres sin el fonema I que con él. 

Aquellos que sí lo tienen, contamos cuántas veces. 

La clasificación queda de la siguiente manera:

Por último, pasamos al papel y escribimos en su lugar los nombres de nuestros amigos.

Con esta actividad, no sólo trabajamos la discriminación auditiva y visual si no también el conteo además de la motricidad fina y la escritura. 

¡Cómo véis, una actividad muy completa!