martes, 9 de febrero de 2021

Vida pirata en clase


Después de la visita misteriosa que tuvimos en el cole, comenzamos a investigar sobre la vida pirata. Pero antes de nada, lo primero que hicimos fue analizar la palabra principal que tantas veces repetiríamos a lo largo del proyecto.  
Además, el jefe del día la había elegido para escribirla. 


¡Sólo ha necesitado una pequeña ayuda en la última letra!


También formamos la palabra con las letras magnéticas


Y debajo la escribimos 



Una vez esto,  lo siguiente que hemos hecho, como nos dijo el capitán Turulata en su carta, ha sido identificarnos y elegir cada un@ su nombre pirata. Después de una pequeña e interesante charla en la asamblea... ¡hemos terminado con la primera misión! 

Aquí os dejo la lista de como han quedado 😅:


Como véis, todos son chulísimos y en algunos casos, cuando han tenido dudas sobre qué nombre ponerse, hemos ayudado entre tod@s pensando en las cualidades de ese compañer@ y al final, 
¡el resultado ha sido genial! 
¡Están encantados y nos los hemos aprendido todos asi que ahora...
 nos llamamos con un nuevo nombre!😅 ¡no se os olvide!

Una vez esto, hemos dado paso a cambiar toda la asamblea.

Aquí tenéis nuestro barco, en el cual pasaremos mucho tiempo juntos...y el nombre elegido ha sido...
¡BARCO FANTASMA!
A todos nos encantó.

Cada día el jefe, se convierte en el capitán del barco y es el encargado de llevar el timón. 
A continuación, pasa lista, comprobando si ese día se encuentran todos entre la tripulación para poder saludarles. Si es así, le responden con un:  ¡A BORDOOO! 

 

El capitán se pone el sombrero, el colgante de calavera, la espada y el garfio.  
Aquí tenéis a la pirata camiseta larga haciendo las rutinas diarias. 



Cuenta a todos los grumetes que se encuentran en el barco.



Y aquellos amigos que no han venido al cole, los llevamos a la isla.


Contamos cuántos han faltado y ponemos el número haciendo la suma. 



Pasamos también a ver qué día de la semana es. El pirata Turulata nos ha dejado 7 cofres del tesoro que hay que ir abriendo y dar la vuelta pero, poco a poco, según el día en el que nos encontremos. 


Buscamos su nombre y lo ponemos encima del cofre. 



Es el momento de comenzar la asamblea y seleccionar en el semáforo pirata qué voz seleccionamos, dependiendo del momento en el que nos encontramos. Esta voz va cambiando en función de las actividades que tenemos a lo largo del día. 



¡Os seguiré contando más aventuras piratas a bordo de nuestro barco!😉

4 comentarios:

  1. ¡Me encanta! Ya le dije a Samuel, que me gustaría a mi ser jefa pirata por un día. Me contestó que los papás no podemos ir a clase pero que te lo iba a preguntar por si me dejabas ir un día, jajaja.

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  2. Jajaja, pues a nosotros nos ha puesto también nombres pirata en casa y yo ya tengo el mío ;-) ¡Están encantados con el tema!

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  3. jaja seguro que están genial!La verdad que sí, les encanta!y lo están haciendo muy bien estos pequeñ@s grumetes ;-)

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