¡Hola a tod@s!
Ya estamos de nuevo por aquí comenzando con un nuevo curso escolar...¡el último con mis peques!
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| ¡Bienvenidos a tod@s! |
Durante esta primera semana, hemos estado adaptándonos a muchos cambios, conociendo los nuevos espacios (clase, patio, baños...) así como a los nuevos profes y preparando todo el material para tener la clase bien organizada.
Para ello, lo primero que hemos hecho ha sido elegir el perchero en el que poder colgar la mochila y así poder identificar las pertenencias de cada un@. Este año, se han dibujado haciendo unos retratos de sí mismos escribiendo sus nombres.
Este es el resultado:
Ahora es el turno de organizar las bandejas de forma individualizada con todo el material necesario:
También, hemos recordado (que nunca viene mal jeje) las normas de clase, dejándolas bien visibles en clase para echar mano de ellas siempre que las necesitemos.
Este año, como novedad, realizaremos la asamblea de forma virtual a través de la herramienta Genially, que nos permite crear contenido interactivo haciéndolo más divertido y atractivo.
(Os contaré más adelante cómo lo hacemos).
Básicamente, son ellos mismos, a través de la pizarra táctil, los que realizan las diferentes rutinas que llevamos a cabo en la asamblea.
Se trata de un tablero con casillas en las cuales hay diferentes imágenes de animales.
A cada uno de ellos le corresponde una pregunta para así poder comprobar cuánto conocemos a nuestr@s amig@s.
¡Sólo se necesita una ficha y un dado para poder jugar!
Por turnos, salían a tirar el dado pero previamente tenían que elegir a un compañero (que creían conocer muy bien jeje) para poder adivinar la pregunta sobre él/ella. Son preguntas totalmente adecuadas al nivel de los niñ@s pero se podrían adaptar y modificar según las características o necesidades del grupo o en función de la edad de los alumnos. (Propuesta que se puede hacer también entre los miembros de la familia 😉)
Enfoqué el juego como un juego en equipo en el que todos ganaríamos 1 punto con cada acierto (hasta llegar a la meta). Por ello, si el amig@ encargado de tirar el dado no sabía la respuesta, podía pedir ayuda al resto de amigos.
Situaciones que dieron lugar a exponer diferentes opiniones y puntos de vista. Fue curioso comprobar lo bien que se se conocen entre ell@s (ya son 3 años juntos) y cómo, en cambio, creen conocerse en algunos aspectos (que aseguran con rotundidad jeje) pero que, sin embargo, no eran del todo correctos.
En otras ocasiones, mostraron toda la sinceridad del mundo reconociendo que no sabían la respuesta asi que al final del juego repasamos aquellos "secretos" hasta entonces desconocidos.
Al final 5 puntos conseguidos de 8... ¡no está nada mal!
¡Son unos campeones y lo celebran!😅
Un juego genial con el que nos reímos mucho pero sobre todo aprendimos a escucharnos prestando mucha atención para así conocer mejor a los amig@s 😊. Además, aprovechamos para reforzar conceptos matemáticos (el conteo y la cantidad asociando puntos y números) 😉
Otro juego que hemos hecho durante estos días ha sido...¡reconocer a los amigos! pero esta vez, lo haríamos a través del tacto con los ojos tapados.
Sin embargo, cuando la cosa estaba difícil y no se adivinaba...podían dar pistas sobre ese amig@ diciendo cosas sobre él/ella. Así, como en el juego anterior, se trataba de comprobar cuánto conocían a los amigos.
Además de estas actividades, cada día vamos contando poco a poco a toda la clase las vacaciones del verano a través de la caja de los tesoros.
¡Una actividad muy divertida y adecuada para comenzar la vuelta al cole!
Con ella fomentamos el hablar en público y así perder la vergüenza (en los casos en que la haya), el vocabulario y la expresión oral (narración de acontecimientos pasados) así como la escucha y el respeto por los demás.
¡A ellos les hace muchísima ilusión compartir sus aventuras con los amigos😊!
También nos queda tiempo para movernos por los rincones (de momento de forma libre) e investigar que materiales y juguetes hay en cada uno de ellos y así poder después ordenarlos y recogerlos en su sitio.
Rincón de arte
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Rincón de letras |
Rincón de construcciones y coches
Rincón de los puzzles
Rincón de la casita
Rincón de la naturaleza
¡Estas son algunas de las actividades que llevamos a cabo al comienzo del curso con los peques de 5 años! 😀
¡Espero que os haya gustado!
¡Os contaremos más!
